L'esperienza acquisita negli anni, attraverso i Master e i corsi realizzati, è risultata sfidante perchè tutta orientata al coinvolgimento attivo, lasciando il segno su ogni allievo in quanto tende ad influire su conoscenze, capacità e atteggiamenti.
In particolare, vuole sviluppare un “learning cicle”, finalizzato a potenziare non soltanto la capacità di analisi delle situazioni organizzative, ma anche la propensione ad assumere responsabilità in ordine ad obiettivi predeterminati.
L’applicazione a casi reali non avviene al termine del percorso.
Continuamente gli allievi sono chiamati a intervenire per offrire contributi alla soluzione di problemi aziendali. Questo consente di acquisire dimestichezza con gli strumenti applicativi e garantirsi un ruolo più attivo e propositivo in fase di stage.

Gli strumenti principali

• studio di casi;
• coaching;
• role playing;
• business simulation e business game basati su casi veri opportunamente tradotti in software;
• confronto con addetti ai lavori;
• consulenze specialistiche;
• lavori sul campo.

È in sperimentazione la nuova piattaforma e-learning che interviene per:

• consentire il completamento dell’apprendimento;
• rendere stabile e ampio il confronto.